1. 内蒙古旅游大型宣传片草原风
内蒙古大草原,一望无际好象-片绿色的海,风一吹来,掀起一层层绿色的波浪。又好似一幅夭然的画,在绿绒绒的革地上‘生长着各色的野花,有白色的打碗花,紫色的狗尾花,马莲花各种各样叫不出名的小花争艳斗艳,牛啊,羊啊在革原上悠闲的吃着草,好一幅美不胜收的画卷,,如果你有机会欢迎你来我们内蒙古大草原,体会不一样的心情。
2. 内蒙古旅游宣传图片
视野越开阔,生活越精彩
3. 赤峰城市宣传片视频
1、一城湖光山色,千年人文赤峰。
2、梦栖大漠林海,心泊草原赤峰。
3、心驰多彩草原,情醉石林山海,梦栖人文赤峰。
4、辽风蒙韵现代城,红山潢水玉龙乡。
5、寻梦草原大漠,情醉至美赤峰。
6、红山潢水,赤峰醉(最)美。
7、玉龙演绎华夏文明,潢水传唱草原牧歌。
8、红山文化传雅韵,魅力赤峰聚知音。
9、寻梦华夏八千年,情醉赤峰每一天。
10、千古龙乡韵,四季草原情。
11、巍巍红山耀天下,滔滔潢水润中华。
12、玉龙在华夏源头遨游,牧歌在草原深处回荡。
13、塞北生态名城,华夏文化重地。
14、红山潢水秀赤峰,诗里画里策马行。
15、赤峰:一条红哈达,朝圣兴安岭。
16、红山潢水行,绿色赤峰情。
17、山水人文胜境,草原生态赤峰。
18、赤峰:篆刻在文明历史上的一枚红色印章。
19、红山文化玉龙乡,美丽草原荡湖光。
20、红山文化摇篮,牧歌草原天堂——中国·赤峰。
21、梦栖红山,心泊潢水,情定赤峰。
22、梦泊华夏山河,心栖魅力赤峰。
23、内蒙地质大观园,华夏生态百柳城——中国·赤峰。
24、心驰醉美草原,梦寻契丹辽都,情醉神奇赤峰。
25、兴安之巅,龙乡绿都——赤峰。
26、心里梦里龙乡,诗里画里赤峰。
27、赤峰:篆刻在草原上的玉龙故乡。
28、华夏文明源,中华龙故乡。
29、草原丝绸之路,红山玉龙之乡。
30、红山玉龙天下闻,园林城市赤峰美。
31、天赐草原秘境,地造神奇赤峰。
32、红山文化源头,国宝玉龙故里。
33、梦里草原沙漠,画里绚丽赤峰。
34、红山见证文明史,林海飞扬潢水歌。
35、草原天堂,石阵沙海,龙韵赤峰,值得留下来的地方。
36、寻梦北疆草原,情醉玉龙之乡。
37、牧歌草原,wWw.jiNTang114.oRg情醉赤峰。
38、诗里,画里,玉龙故里;辽都,绿都,草原之都。
39、寻梦草原丝路,纵享美丽赤峰。
40、红山玉龙飞,华夏赤峰美。
41、金戈铁马辽圣地,壮美赤峰映红山。
42、潢水润红山,玉龙腾赤峰。
43、到大漠草原行走,在魅力赤峰停留。
44、多元文化,多情山水,多彩赤峰。
45、红山潢水写华夏文明,草原湖泊画大美赤峰。
46、心中千年红山,画里四季赤峰。
47、悠悠文化红山风,茫茫草原绿赤峰。
48、古韵秘境地?,林草拥红山。
49、千年华夏古文明,万里赤峰山水情。
50、红山文化说历史,草原牧歌唱赤峰。
4. 内蒙古赤峰旅游宣传片视频
赤峰印城旅游文化传媒有限公司是2024-11-04在内蒙古自治区赤峰市松山区注册成立的有限责任公司(自然人独资),注册地址位于赤峰市松山区松山大街以北京通铁路以东3号楼01041-2-15室。
赤峰印城旅游文化传媒有限公司的统一社会信用代码/注册号是91150404MA0MW7L12T,企业法人韩文悦,目前企业处于开业状态。
赤峰印城旅游文化传媒有限公司的经营范围是:许可经营项目:无 一般经营项目:旅游文化传播、文化艺术交流与策划、市场营销策划;工艺礼品销售;票务代理;旅游活动咨询策划;广告设计、宣传、制作、发布、咨询;专题片制作、策划;演出服务。舞台搭建、场地租赁、LED大屏、音响、灯光租赁。在内蒙古自治区,相近经营范围的公司总注册资本为335728万元,主要资本集中在 5000万以上 和 100-1000万 规模的企业中,共507家。本省范围内,当前企业的注册资本属于良好。
5. 内蒙古旅游形象宣传片
这个问题的提出,看得出您对孩子满满的爱。有许多家长,其实内心里是不愿意带孩子去旅行的,因为——
一、记不住。孩子太小,看什么都记不住,去了也白去,浪费金钱和精力;等他们大点吧;
二、危险。小孩子出去爱生病,在人生地不熟的地方不安全,吃不习惯玩不好;
三、麻烦。出去带很多孩子的东西,大人还要照顾孩子,陪孩子太累,玩得不尽兴。
但是,殊不知,在孩子成长的过程中,知识和技能是孩子的“硬功夫”,而情操和眼界则是孩子的“软实力”,是孩子的核心竞争力。旅行将是一个无法替代的成长课程。旅行所与内心的所思结合起来,明亮了双眸,充盈了精神,体验了生命,改变了人生。
对于您提到的如何带孩子去旅行,我想,我们可以从如下几个方面来考虑——
一、孩子多大的时候去旅行?
答案是:多大都可以!
认识世界,是不需要年龄限制的。任何年龄出行,都有属于那个年龄的惊喜。
在日本和欧美的一些国家,带婴儿,低龄儿童外出旅游已经是很普遍的了。在国外,经常会看到一些外国人手推婴儿车,或者怀抱婴儿全家出游的场景。
2024年4月,日本的株式会社DeNA对1151名20岁以上的男女的问卷调查,第一次带孩子旅行的时候是几岁?42.1%的人回答是“1岁未满”,75%的人回答是“3岁未满”。他们认为享受亲子时光,旅行是最好的选择,这和年龄是没有太大关系的。
即使三岁的小孩记不住那些名胜古迹,但是绝不像有些人说的那样,毫无印象,也毫无好处。对于孩子来说,任何事情,都要亲自用眼睛看、亲自用耳朵听,所留下的印象,才是最真实和最生动的。
孩子稍微长大些,学会了体验。他们更需要去看没看过的风景,去见没见过的人种,去听没听过的声音。
整个世界展开在他们面前,对于建立他们的世界观来说, 有很大的益处。
二、带孩子旅行需要提前制定完美的攻略吗?
我觉得,必要的攻略还是要制定的,但是攻略更需要根据孩子的年龄、性格特点等来多方面考量,可以从以下几个方面来考虑:
1、合理的行程安排
行程要有足够的弹性和休息时间,大人和孩子才能够保持体力,低龄幼儿,相比跟团,建议自由行,那么自由行之前,对于路线的规划还是非常必要的。
2、选好目的地
不是只有很远很远的地方,才有风景。身边也有很多。城市周边的农家乐,郊县的自然风光,一样能让孩子感受世界。
如果是选择短途旅行来让孩子练习和适应,可以提前踩点,以便了解当地的时差气温。
3、移动和等待时间的对策
太小的孩子不受控,提前准备一些小玩具和小零食,绘本或者小电影,哭闹时拿出来救急。尽量将孩子的午休,睡眠,调节到移动时进行。
4、行李极简化
带孩子旅行本就是一件耗费体力的事情,除了必备的东西,尽可能少带行李。
比如必备:换洗衣物,奶瓶、保温杯,密封袋,常备药,防晒霜,帽子,轻便婴儿车,毛巾,玩具,零食。
5、住宿选择
交通方便是首选,最好离游玩的景点近一些。条件根据自身的经济情况确定就好。
三、带孩子旅行,如何让孩子获得最大的收获?
如果我们并不只是为了让孩子成为自己旅途中的陪伴者,而是希望他们能够获得更大的收获,我们可以参考我身边一位妈妈的做法,她的做法非常值得借鉴,现在分享给你,和其他有需求的各位家长朋友,她的建议和经验是这样的——
1、旅行前的预热
比如,暑假准备去内蒙古草原,因为孩子从来没有去过草原,因此为了让孩子对目的地有认识有期待,妈妈做了很多准备工作,比如,先是带孩子一起看内蒙古旅游宣传片,让孩子对那里的风俗建立感性认识;然后又一起翻阅《中国儿童地理百科全书》,提前了解内蒙古地理风貌;接着和孩子一起画路线图、学跳蒙古舞……
一轮操作下来,孩子已经激动不已,天天盼着去内蒙古。自己还主动做起了倒计时牌,每天撕一页。
在去机场的出租车上,孩子激动地问了家长三个问题:“妈妈,为什么我们今天这么晚出发?天好黑啊!”“为什么马路是上都没车子,他们在睡懒觉吗?”“每个人坐飞机都要体检吗?”
如果不是这次旅行,妈妈可能很难有机会去跟孩子解释“深夜和黎明”、“夜晚里的城市和白天的城市”、“体检和安检”的区别。
在等待飞机起飞的时间里,孩子甚至来拿出画笔画了一幅过安检的画。
旅行时孩子们离开熟悉的环境,她们的感官触角会被完全打开,对她看到的、听到的新鲜事物产生好奇。这时候,成人需要追随孩子的眼光,去与她共同体验乐趣,帮助她建构对这个世界的认知。
2、旅途中的记录
妈妈提前为孩子准备了一本旅行手账本。每天晚上,都会让孩子做一次记录,但是完全不干预她记录什么。
第一天,大家参观了阿尔山国家森林公园,看到了原始森林、天池、石林等壮观秀丽的景象,晚上孩子画手帐的时候,妈妈并不知道孩子会画些什么。结果孩子画了“两个小朋友在爬山的时候玩松鼠和青蛙的游戏。”妈妈回想起来,两个孩子因为在爬山过程中看到了松果和非常多的小虫子,就假装自己是小松鼠吃松果,小青蛙吃虫子,开心地玩了起来。
其实,孩子跟成人喜欢追逐景点不同,孩子们会对直接感知、实际操作和亲身体验的风景感兴趣。对于孩子来说,跟自己的好朋友一起去观察发现小虫子、小松果,并扮演小青蛙和小松鼠去吃是最开心不过的事情了。而这些内容,家长并不知道,给孩子一定的自由度,他们自然会给大人惊喜。
在后面的旅行过程中,孩子每天都会认真地用画笔记录,比如,记下了她眼中的驯鹿。
大人认为,驯鹿是圣诞老人的伙伴,神秘又呆萌;但对孩子来说,驯鹿就是一只长的很大,会让她害怕的大动物而已,他们的感受是真实的、直接的、具体的。
3、旅行后的回顾
旅行结束,回到家后,妈妈会和孩子一起翻阅她的手账本,跟她一起聊一聊她画的内容,如果孩子对于个别图片已经不记得画的是什么了。妈妈会跟她一起试着把当初的图画通过前书写的方式记录下来。(前书写是培养孩子书写兴趣、书写习惯、书面表达的重要方式,是幼小衔接的重要内容。与我们司空见惯的让幼儿直接练习写汉字、数字不同,前书写是孩子们用涂鸦、图画、符号、图文等多元化的符号表征表达自己想法的行为。)
其实操作起来也很简单,就是妈妈问问孩子,“你当时是怎么想的,你看到这幅图片想说什么?”比如下面的这两幅,孩子表达了“套娃很可爱”“我骑马的时候屁股疼”。
基于旅行体验,与孩子们一起做一些前书写尝试。不要小看了这些积累,这个过程先是要回顾自己的所见所闻,然后用语言表达出来,再落实到纸面上,是非常锻炼孩子们的语言表达、逻辑思维能力的。
练习时,表达的形式和长度并不重要,重要的是以下这3点:
1.写出真实感受:在真实的场景中积累前书写“素材”
真实的旅行场景给孩子们带来了多感官的刺激,他们往往有非常强的表达欲望,即便没有主动提出前书写的想法,只要稍作引导,他们很容易就能说出想要表达的切身感受,比如孩子所说的“可爱、开心、害怕”等等。而这些真实的体验与需求是幼儿前书写的最重要的“素材”。
而除了旅行,家长还可以有意识地关注孩子日常所参与的各类感兴趣的活动,如春秋游、拜访同学、生日派对等,帮助他积累前书写“素材”。
2.写出自己的风格:建立“口头表达”与“前书写”的关系
前书写的过程中,孩子们往往会经历会说不会写的尴尬,这时候大人先不要急着去告诉孩子字该怎么写,鼓励她用自己的方式去表达,让孩子建立“口头表达”与“书写”的关系。
比如孩子表达“我和爸爸滑草很开心”这句话时,用了三种不同的表达方式:
第一种是直接的,画了“草”的图画;
第二种是创造符号来表示,画了一个小女孩和一个男人,中间画了个“爱心”来表示“我和爸爸”。既能表现两个人,还能传递爱;
第三种是直接写的文字“开心”。
这三种方式往往会在孩子的前书写中同时出现,其实也代表了孩子们前书写的三个阶段,从图画到符号再到文字。
3.写出自己的经验:帮助孩子不断反刍提升前书写能力
可以给孩子准备较为固定的书写场所和常用的书写工具,这样可以帮助孩子建立良好的书写习惯。平时,家长还可以跟孩子一起不断地反刍提升前书写能力。
比如,妈妈会跟孩子一起回顾旅行经历,把在旅行途中的绘画转化为前书写的内容,而我也保留了她的旅行手账本,在一个月之后,想再跟她一起去回顾当初旅行的感受,并问她如果再让她记录,她会怎么写。这样的不断的回顾反刍,可以帮助孩子逐步融入新的书写经验,提升书写能力。
4、记录行程
每次旅行结束,妈妈都会跟孩子在地图上刮开去过的地方,让她建立对中国地理版图的基本认知,也感受自己所在的城市和其他城市的关系。
我和我的爱人,就是旅行的爱好者,而且是自驾游。差不多从孩子4岁时起,我们就开始了一家三口的国内自驾之旅,每年的寒暑假,都会开车远行,目前孩子六年级,八年来,与孩子的足迹已遍及国内多个省市:波澜壮观的蜀南竹海、碧水蓝天的海南岛、美食遍地的珠三角、经典的香港迪士尼、一望无际的呼伦贝尔大草原、小桥流水的乌镇美景、九寨、张家界、美丽的丽江、静谧的泸沽湖畔、神秘的莫高窟、难得一见的长白山天池、想起来就激动的大兴安岭、还有中国最北的城市——漠河,都留下了我们一家三口的足迹……计划是在孩子进入中学之前,跑遍祖国大江南北。
旅行的美好,不在于你去了多远的地方,花了多少钱。
旅行是最高质量的陪伴,它是父母和孩子间一段舒适别致的体验,孩子们天然的喜欢不同场景带给他的好奇与欣喜,而你将会惊喜地发现,整个家庭的关系更加亲密和谐。
要知道,孩子长大往往是一瞬间,请珍惜每一个时刻,带着您的孩子一起去畅游诗和远方吧。
6. 内蒙古赤峰市宣传片
郑一石,男,满族,1955年辽宁锦州市出生。内蒙古赤峰人,毕业于辽宁大学,在部队服役四年,曽供职赤峰市文学艺术界联合会,副主席。
中国美术家协会会员,中国摄影家协会会员,中国少数民族摄影家协会副主席,中国文联第六届文代会特邀代表,内蒙古美术家协会顾问,赤峰市美术家协会副主席,赤峰市民俗摄影协会主席。
国画《草原牧歌》入选中国文联和中国美协主办的“庆祝中华人民共和国成立六十周年”书画作品展,并获得二等奖。油画《蒙古族服饰》,2005年获得辽宁西部五城市与赤峰市联合主办的“华北书画摄影艺术交流展”金奖。摄影《崇拜》,2002年获得中国撮影家协会和国家财政部摄影协会联合主办的“玉龙杯”全国摄影大奖赛一等奖。并有一百多幅书画、摄影作品,获得全国各类奖项。
郑一石曾经策划组织全国、省、市级书画摄影艺术展览二十多次。组织各类书画摄影采风二十余次。赤峰电视台制作“郑一石书画摄影艺术”,电视专题片在赤峰电视台播出。曾受到赤峰市宣传文化系统的表彰。
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